46505053 / 55504933

Sozialstaat

Finanzierung, Typen, Leistungen

Artikel 20 und 28 des Grundgesetzes definieren die Bundesrepublik Deutschland als Sozialstaat. Doch was bedeutet das?

 

Der Film basiert auf der aktiven Rolle und der sozialen Verantwortung des Staates in Bezug auf Einkommen, Bildung, Wohnen und Gesundheit zum Wohle seiner Bürger:innen.

Der Film zeichnet den Weg Deutschlands zum Sozialstaat und stellt diesen z.B. den USA oder Großbritannien gegenüber.

Herausgearbeitet werden u.a. die fünf Säulen der Sozialversicherung. Aus der Praxis antworten Politiker und Sozialwissenschaftler auf die Frage nach der Finanzierung des Systems, den Rechten und Pflichten des Einzelnen und wo Herausforderungen liegen.

Trailer abspielen
  • <> Sprachen: DE
  • <> Zielgruppen: SEK-I
  • <> Fach: Politik / Sozialkunde
  • <> Spieldauer: 23:04

 

Lizenzen

Sozialstaat

Lernziele

  1. Die Schüler:innen definieren den Sozialstaat Deutschland
  2. Die Schüler:innen vergleichen Sozialstaatsformen
  3. Die Schüler:innen reflektieren den Begriff sozialer Gerechtigkeit

Übersicht

  • <> Sprachen: DE
  • <> Zielgruppen: SEK-I
  • <> Fach: Politik / Sozialkunde
  • <> Spieldauer: 23:04

Inhalt

  • Gesamtes Begleitmaterial: 92 Seiten
  • Arbeitsblätter: 20 Seiten
  • Testaufgaben: 20
  • Interaktive Aufgaben: 10

Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert

Passend dazu

Beispielbild
Schulfilm

Neue Heimat Deutschland

Vorgestellt wird eine 17-jährige Syrierin. Wir treffen sie in der Erstaufnahme für Flüchtlinge im thüringischen Eisenberg. Ihr großer Wunsch ist ein Leben in Frieden.

Beispielbild
Schulfilm

Massentierhaltung

Ein Kilogramm Hühnerschenkel für 99 Cent – dieser Preis lässt sich nur erreichen, wenn die Herstellungskosten massiv niedrig gehalten werden. Der Film geht der Frage nach, unter welchen Bedingungen Tiere für die industrielle Verwertung gehalten werden. Welche Möglichkeiten die Verbraucherinnen und Verbraucher haben, auf diese Bedingungen Einfluss zu nehmen, ist der Inhalt eines eigenen Kapitels.

Beispielbild
Schulfilm

Rechte und Pflichten

In Spielszenen und mit zahlreichen Experteninterviews geht der Film den Fragen der Rechte und Pflichten von Jugendlichen nach.

MedienLB produziert seit 2006 vielfach ausgezeichnete Schulfilme und interaktive Module für den Unterricht.

Kontakt