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ADHS

Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Die ADHS, die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung gehört zur Gruppe der Störungen von Verhalten und Emotionen. Wissenschaftler gehen davon aus, dass in jeder Klasse zwei bis drei Betroffene sitzen.
Der Film geht in Interviews mit Experten der Frage nach, wie sich diese Störung der Aufmerksamkeit manifestiert und welche Therapieansätze Erfolg versprechen.
Für Lehrerinnen und Lehrer ist dieser Film besonders geeignet, schärft er doch die Sensibilität für diese Störung und zeigt Methoden mit den Verhaltensauffälligkeiten umzugehen.
Er weckt Verständnis bei Schülerinnen und Schülern für die Betroffenen und zeigt ganzheitliche Ansätze auf, wie in einem gemeinsamen Ansatz von Familie, Lehrkräften und dem Betroffenen selbst eine wirksame Therapie erfolgen kann.
In Verbindung mit dem Begleitmaterial lässt sich das Medium hervorragend im Unterricht verwenden.
„ADHS – Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung“ wird im Rahmen der Selbsthilfeförderung nach § 20 h Sozialgesetzbuch V finanziert durch die BARMER. Für die Inhalte und Gestaltung ist der ADHS Deutschland e.V. verantwortlich.

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  • <> Sprachen: DE, EN, TR
  • <> Zielgruppen: SEK-I
  • <> Fach: Gesellschaft
  • <> Spieldauer: 27:04 min

 

Lizenzen

ADHS

Lernziele

Übersicht

  • <> Sprachen: DE, EN, TR
  • <> Zielgruppen: SEK-I
  • <> Fach: Gesellschaft
  • <> Spieldauer: 27:04 min

Inhalt

Im ausführlichen Datenteil der DVD 78 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon:
29 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen
7 Interaktive Aufgaben

Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert

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MedienLB produziert seit 2006 vielfach ausgezeichnete Schulfilme und interaktive Module für den Unterricht.

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