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Medien im Alltag
Fernsehen, Smartphone, Computer
Ob als Buch, als Fernsehsendung, als App auf dem Smartphone oder als Programm auf dem Computer – Medien sind ein wesentlicher Teil des Alltags.
Der Film stellt die Vielzahl von Medien, die schon Kinder und Jugendliche umgeben, ausführlich vor.
Hinweise zur altersgemäßen Auswahl von Computerspielen, Büchern oder Fernsehfilmen werden selbstverständlich ebenso thematisiert wie eine vernünftige Zeiteinteilung vor dem Bildschirm.
Ausführliche Tipps zum sinnvollen Medienkonsum gibt ein Medienpädagoge im Interview.
In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (klassische und interaktive Arbeitsblätter, Unterrichtsentwurf, Testfragen) ist der Film hervorragend für die Verwendung im Unterricht geeignet.
Trailer abspielen- <> Sprachen: DE, EN
- <> Zielgruppen: GS
- <> Fach: Grundschule, Medienbildung
- <> Spieldauer: 23:59 min
Lizenzen
Lernziele
Übersicht
- <> Sprachen: DE, EN
- <> Zielgruppen: GS
- <> Fach: Grundschule, Medienbildung
- <> Spieldauer: 23:59 min
Inhalt
Im ausführlichen Datenteil der DVD 132 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon:
93 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen
20 Testaufgaben
9 Arbeitsblätter für interaktive Whiteboards
5 Master Tool Folien
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Werte und Normen in Deutschland
Dieser sprachlose Animationsfilm zeigt in leicht verständlichen Bildern in Alltagssituationen die Werte und Normen in Deutschland. Für Erwachsene und Kinder, welche neu in unsere für sie fremde Gesellschaft kommen und (noch) nicht unsere Sprache sprechen oder verstehen. Werte und Normen werden anschaulich auch ohne Sprachkenntnisse schnell vermittelt. Durch die Unterteilung des Filmes in sinnvolle Sequenzen (Gleichberechtigung, Meinungsfreiheit, Religionsfreiheit, Schulbildung, gewaltfreie Erziehung) können die einzelnen Themengebiete aufbereitet, diskutiert und vertieft werden. Als weitere Ergänzung kann der auf DVD und Online verfügbare Film „Werte und Normen in Deutschland – Mit und von Flüchtlingen“ in vier Sprachen“ (auch in Hocharabisch und Englisch) eingesetzt werden.
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