46505602 / 55507276

Hornisse

Aussehen, Verbreitung, Lebensweise

Der Film erklärt anschaulich die Lebensweise und den Nestbau der Hornissen und zeigt, wie wichtig sie für das ökologische Gleichgewicht sind.

Mit beeindruckenden Nahaufnahmen wird das Verhalten der Hornissen im Jahresverlauf dokumentiert – von der Königinnen-Gründung bis zur Auflösung des Volkes im Herbst.

Zudem räumt der Film mit Vorurteilen auf und vermittelt, warum Hornissen trotz ihres schlechten Rufs friedliche und geschützte Tiere sind.

Trailer abspielen
  • <> Sprachen: DE
  • <> Zielgruppen: GRU, SEK-I
  • <> Fach: Biologie, Grundschule
  • <> Spieldauer: 13:26 min

 

Lizenzen

Hornisse

Lernziele

Lernziele:

Die Schülerinnen und Schüler

  1. stellen den Wert von Artenvielfalt an einem Beispiel dar.
  2. beschreiben die Angepasstheit von Arten an Umweltfaktoren.

Kompetenzen:

Die Schülerinnen und Schüler können

  1. Lebewesen kriteriengeleitet vergleichen und zuordnen.
  2. mit Bestimmungshilfen häufig vorkommende Arten bestimmen.

Übersicht

  • <> Sprachen: DE
  • <> Zielgruppen: GRU, SEK-I
  • <> Fach: Biologie, Grundschule
  • <> Spieldauer: 13:26 min

Inhalt

Gesamtes Begleitmaterial: 71 Seiten
Arbeitsblätter: 20 Seiten
Testaufgaben: 20 Seiten
Interaktive Aufgaben: 10

 

 

Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert

Passend dazu

Beispielbild
Schulfilm

Bienen, Hummeln und Wespen

BIENEN, HUMMELN und WESPEN Unsere kleinsten Haustiere, die Honigbienen gehören ebenso wie Hummeln, Wespen und Ameisen zur Insektenordnung der Hautflügler.

Beispielbild
Schulfilm

ADHS

Die ADHS, die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung gehört zur Gruppe der Störungen von Verhalten und Emotionen. Wissenschaftler gehen davon aus, dass in jeder Klasse zwei bis drei Betroffene sitzen.

Beispielbild
Schulfilm

Massentierhaltung

Ein Kilogramm Hühnerschenkel für 99 Cent – dieser Preis lässt sich nur erreichen, wenn die Herstellungskosten massiv niedrig gehalten werden. Der Film geht der Frage nach, unter welchen Bedingungen Tiere für die industrielle Verwertung gehalten werden. Welche Möglichkeiten die Verbraucherinnen und Verbraucher haben, auf diese Bedingungen Einfluss zu nehmen, ist der Inhalt eines eigenen Kapitels.

MedienLB produziert seit 2006 vielfach ausgezeichnete Schulfilme und interaktive Module für den Unterricht.

Kontakt