46505587 / 55507261

USA

Landwirtschaft, Industrie, Natur

Die Vereinigten Staaten von Amerika – ein Land der Superlative – vereinen wirtschaftliche Macht, landwirtschaftliche Vielfalt und technologische Innovation. Von den fruchtbaren Böden des Corn Belt bis zu den High-Tech-Zentren des Sun Belt zeigt der Film, wie Geografie und Geschichte die Entwicklung der USA geprägt haben. Spannende Einblicke in Industrie, Energieversorgung und Tourismus machen diesen Film zu einer lebendigen Reise durch die ökonomische Landschaft Amerikas.

Trailer abspielen
  • <> Sprachen: DE
  • <> Zielgruppen: SEK-I
  • <> Fach: Geografie
  • <> Spieldauer: 12:09 min

 

Lizenzen

USA

Lernziele

Lernziele und

Die Schülerinnen und Schüler…

  1. analysieren Disparitäten der Einen Welt am Beispiel von Einkommen.
  2. stellen die Produktion einen Welthandelsguts hinsichtlich der Raumwirksamkeit dar.

 

Kompetenzen:

Die Schülerinnen und Schüler können…

  1. geografische Sachverhalte raum-zeitlich einordnen.
  2. geografische relevante Beurteilungskriterien erläutern.

Übersicht

  • <> Sprachen: DE
  • <> Zielgruppen: SEK-I
  • <> Fach: Geografie
  • <> Spieldauer: 12:09 min

Inhalt

Gesamtes Begleitmaterial: 76 Seiten

Arbeitsblätter mit Lösungen: 20 Seiten

Testaufgaben: 20

Interaktive Aufgaben: 10

Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert

Passend dazu

Beispielbild
Schulfilm

Entwicklung der Frauenrechte

Männer und Frauen sind gleichberechtigt. Dass dieser Satz im Grundgesetz steht, ist das Ergebnis eines langen Kampfes der Frauen um gleiche Rechte.

Beispielbild
Schulfilm

Massentierhaltung

Ein Kilogramm Hühnerschenkel für 99 Cent – dieser Preis lässt sich nur erreichen, wenn die Herstellungskosten massiv niedrig gehalten werden. Der Film geht der Frage nach, unter welchen Bedingungen Tiere für die industrielle Verwertung gehalten werden. Welche Möglichkeiten die Verbraucherinnen und Verbraucher haben, auf diese Bedingungen Einfluss zu nehmen, ist der Inhalt eines eigenen Kapitels.

Beispielbild
Schulfilm

Altersarmut

Innerhalb von 52 Jahren hat sich in der Bundesrepublik das Verhältnis von Beitragszahlern für die Rente zu den bestehenden Rentnern um den Faktor 3 verschlechtert. Sind 1962 noch 6 Erwerbstätige für die Rentenzahlung eines Rentners aufkommen, so mussten 2014 zwei Erwerbstätige für die Rentenzahlung von einem Rentner aufkommen. Die Altersarmut in Deutschland steigt. Denn nur wer 40 Jahre ohne Unterbrechung mindestens 2.100 € verdient hat, bekommt als Rente mehr als den Hartz-IV-Satz ausgezahlt. Beschäftige im Niedriglohnsektor oder in Teilzeit können selbst nach 45 Jahren Arbeit nicht von ihrer Rente leben. Vielen Rentnern bleibt nur der entwürdigende Weg zum Arbeitsamt.

MedienLB produziert seit 2006 vielfach ausgezeichnete Schulfilme und interaktive Module für den Unterricht.

Kontakt