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Anna wird ein Star
Nachts im Wald beobachtet Anna die Hexe heimlich beim Singen in ihrem Hexenhaus. Mit ihrem Smartphone nimmt sie das heimlich auf, teilt es und wird plötzlich ein Star. Doch die Hexe bekommt Wind von Annas plötzlichem Ruhm…
Der liebevoll animierte Film zeigt auf kindgerechte Weise die Problematik von Urheberrecht und sensibilisiert für einen verantwortungsvollen Umgang mit Fotografien und Videoaufnahmen.
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- <> Sprachen: DE
- <> Zielgruppen: ELE, GRU
- <> Fach: Elementarbereich, Grundschule
- <> Spieldauer: 9:59 min
Lizenzen
Lernziele
Lernziele
Die Schülerinnen und Schüler
- bringen eigene Meinungen und Anliegen situationsangemessen ein.
- erkennen verschiedene Rollen in der Kommunikation und bei Texten (z.B. Dialog)
Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler können
- technische Möglichkeiten, sobald vorhanden, beim digitalen Kommunizieren in vertrauten und überschaubaren Situationen nutzen.
- Gesprächsanlässe aufgreifen, nutzen und schaffen
Übersicht
- <> Sprachen: DE
- <> Zielgruppen: ELE, GRU
- <> Fach: Elementarbereich, Grundschule
- <> Spieldauer: 9:59 min
Inhalt
Nachts im Wald beobachtet Anna die Hexe heimlich beim Singen in ihrem Hexenhaus. Mit ihrem Smartphone nimmt sie das heimlich auf, teilt es und wird plötzlich ein Star. Doch die Hexe bekommt Wind von Annas plötzlichem Ruhm…
Der liebevoll animierte Film zeigt auf kindgerechte Weise die Problematik von Urheberrecht und sensibilisiert für einen verantwortungsvollen Umgang mit Fotografien und Videoaufnahmen.
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
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Über 44 Millionen Menschen nutzen in Deutschland aktiv das Internet. Bei den 10 bis 24-Jährigen gibt es kaum noch jemanden ohne Internetzugang. Bis 2020 entstehen damit ca. 40.000 Exabyte an Daten – das sind 2.5 Millionen USB Sticks mit 16 GB Speicher. Weltweit wurden 2015 in einer Minute z. B. 4,5 Millionen Facebook-Posts gelikt und 4 Millionen WhatsApp Nachrichten verschickt.
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