Wie geht Geld?

Ich check Finanzen

Geld ist mehr als Münzen und Scheine. Doch was steckt eigentlich hinter den Zahlen auf unserem Konto?

Der Film informiert die Schülerinnen und Schüler über die spannende Welt des Geldes. Er zeigt, warum Geld vor allem auf Vertrauen basiert, wie digitales Geld entsteht, welche Rolle Banken und die Europäische Zentralbank spielen und weshalb Kryptowährungen nach Ansicht vieler Experten kein echtes Geld sind.

Gleichzeitig wirft der Film einen kritischen Blick auf die gesellschaftliche Bedeutung von Geld, auf Macht, Chancen und Ungleichheit. Anschaulich, lebensnah und diskussionsanregend erklärt er ein Thema, das unseren Alltag stärker prägt, als viele vermuten. Mit zahlreichen Denkanstößen lädt der Film dazu ein, das eigene Verhältnis zu Geld neu zu hinterfragen.

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  • <> Sprachen: DE
  • <> Zielgruppen: SEK-I
  • <> Fach: Wirtschaft
  • <> Spieldauer: 13:04 min

 

Lizenzen

Wie geht Geld?

Lernziele

Die Schülerinnen und Schüler

  1. erläutern ökonomisches Handeln und ordnen dabei die Möglichkeit nachhaltigen Konsums ein.
  2. erörtern Gründe für und gegen Sparen.

 

Kompetenzen:

Die Schülerinnen und Schüler können

  1. Individuelles ökonomisches Verhalten analysieren und dabei Kategorien ökonomischen Verhaltens einordnen.
  2. die – auch langfristigen – Folgen ökonomischen Verhaltens auf andere Akteure unter Nachhaltigkeitsaspekten beurteilen.

 

Übersicht

  • <> Sprachen: DE
  • <> Zielgruppen: SEK-I
  • <> Fach: Wirtschaft
  • <> Spieldauer: 13:04 min

Inhalt

66 Seiten Begleitmaterial

20 Seiten Arbeitsblätter (inkl. Musterlösungen)

10 interaktive Aufgaben

Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert

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